Согласно п. 6 Порядка проведения самообследования, утв. приказом Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462 

 в процессе самообследования образовательной организацией (далее – ОО) проводится оценка образовательной деятельности, системы управления ОО, качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования.

​

Результаты самообследования оформляются в виде отчета, включающего аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности ОО (п. 7 приказа Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462).

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Письмо Минобрнауки России от 28.10.2010 № 13-312 определяет публичный доклад как аналитический публичный документ в форме периодического отчета перед обществом, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование всех заинтересованных сторон о состоянии и перспективах развития ОО.

​

Целями публичного доклада являются: обеспечение информационной основы для организации диалога и согласования интересов участников образовательного процесса; информирование потребителей образовательных услуг о приоритетных направлениях развития ОО, планируемых мероприятиях и ожидаемых результатах деятельности.

Независимая оценка качества образования (далее – НОКО) осуществляется в порядке и на условиях, предусмотренных статьями 95, 95.1, 95.2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". При проведении НОКО могут быть использованы размещенные в открытом доступе данные о деятельности ОО (данные самообследования, публичного доклада).

​